輔導處簡介

 
輔導處輔導處重視學生的人格發展,培養他們關愛自己,關愛團體與自然的能力,加強學生在成長過程中的調適與適應。以?“發展、預防、諮商”?為基本原則,通過初一初二級的輔導活動課程、高中通識課的生命教育課程,舉辦講座、迎新與成年禮、個別咨商、學習輔導、生活輔導、重讀生輔導、班級輔導、主題式展覽等方式以關照學生身心成長,冀使學生能快樂學習與成長。
 
 

2016年迄今,輔導處亦極力推動校園 “ 寧靜運動 ” ,以培養師生靜心的能力,并營造一個友善與和諧的人文校園。
 

 

? 個別輔導

個別輔導與諮商或個案轉介。
 

 

? 團體輔導
講座活動、小團體輔導、新生輔導、重讀生輔導、寄宿生輔導、生活營、班級輔導、戶外教學活動和生涯輔導等。

 

 

? 評估與測試(測試量表)
配合教育局的要求,對特定年級進行心理評估測試。
安排高三同學進行職業興趣量表,給予同學較為明確的生涯方向。

 

? 輔導活動課程
納入初一及初二正課課程,與同學建立緊密關系,讓輔導工作更順利地開展,
提升學生的自我覺察與心理衛生。2021年開始,配合通識教育課程,教授高中?“生命教育”?課題。

 

? 輔導學會
通過課外活動讓學會會員對咨商輔導有正確的認知,并提升同儕間的關懷。

 

 

? 推展全校性“寧靜運動”,“禮儀校園”等活動
讓心寧靜趨向內化,讓師生擁有自我覺知的能力,培養學生的專注力,并進一步加強品格教育,培養師生的社會關懷感及給予學生一項帶得走的能力。

 

? 輔導知能增進
提供教師輔導知能進修、研習、個案研討等與輔導相關之資訊。

 

? 行政協調
配合及支援校內其他處室的輔導相關工作,與教務處、訓育處、舍務處、班導師及相關教師主動聯系,并提供支援與配合。