雙軌制

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雙軌制

本校采用獨中統一考試(Unified Examination Certificate)及政府考試(如PT3,SPM和STPM)并重的“雙軌制”辦學方針。學生必須報考全國華文獨中統一考試(JUEC 和SUEC)及政府各項公共考試(PT3,SPM和STPM)。課程按照雙軌制內容編制,以華文獨中課程為主體,融入政府文憑考試課程的內容,相輔相成。

 

本校雙軌制的理念

本校為國家培育人才,肩負著民族母語教育的使命。雙軌制課程以獨中教育體制為主體。這個理念必須要堅守不渝。

以獨中教育體制為主體,適度調整課程,讓學生可以參加兩項考試,取得優越成績。本校雙軌制有應試教育的內涵,也不失獨中教育的原意。

雙軌制可加強本校學生對三語的學習與運用,有助于建立一個和諧的馬來西亞多元種族社會。

 

統考與政考的比較

統考是全國獨中主要和必須參與的考試,而政考是國家中學教育主流的考試。下列簡介這兩項考試科目和一般的比較。

統考 政考
1. 統考:
初中統考(初三)
高中統考(高三)
政考:
PT3(初三)、
SPM(高二)、
STPM(高三)
2 (a)初三統考科目 –

華文、國文、英文、
數學、科學、
歷史、地理、
美術。

 

(a)初三政考科目(PT3) –

國文、華文、英文、
數學、科學、
歷史、地理、
美術、設計與工藝。

 

(b) 高三統考科目(理科)-
華文、國文、英文、
高級數學(I),高級數學(II)
生物、化學、物理、美術
(b)高二政考科目(SPM–理科) –

國文、華文、英文、
新數、附數、
生物、化學、物理、
歷國、道德教育、美術

 

(c) 高三統考科目(文科)-
華文、國文、英文、
數學、高級數學、
歷史、地理、
簿記、經濟、商業學
美術
(c) 高二政考科目(SPM–文科)-
國文、華文、英文、
新數、附數、
歷國、科學、
簿記、經濟、
道德教育、美術

 

兩項考試的科目雖然大同小異,但出題與作答的語言不同,題型內容與深度也有差異,因此要采取兩種不同的教學準備。

初中統考除語文科外,其他科目全部以華文出題。高中統考除語文科和歷史、地理外,其他科目一般上同一份試卷分別以華文和英文出題,學生報考時可選擇以華文出題的試卷以華文作答,選擇英文出題的試卷則以英文作答。答卷不可混合用華文和英文作答。

政考PT3和SPM的試卷除語文科和歷國、道德教育、商概、簿記及設計與科技外,其他科目都是以英文出題和作答。

政考PT3和SPM的試卷除語文科和歷國、道德教育、經濟、簿記及設計與工藝外,其他科目都是以英文出題和作答。

一般上高初中統考的課程內容較PT3和SPM深,而且重點不同。綜觀上述的異同及要兼顧兩者,本校在課程的安排上必須融會貫通、互相協調。

 

本校雙軌制課程的教學與課本的采用

本校雙軌制課程的教學是多面的,老師們都可以靈活地掌握和運用兩種不同語文課本的教學法。課本的采用是經過科任老師作適應性的選擇。每年在學年結束之前,各科小組將會召開各年級的科任老師會議,檢討和評定課本的深淺程度與適應性,對課本的繼續采用與否作出初步的決定,然后擬出新學年各年級的新書名單呈交教務處審核處理。統考課本多由董總供應,政考課本多為本地出版或代理PMR與SPM通用的課本和參考書,皆有足夠的供應量。此外,一些科目如數理、商科的課本或補充材料由有關科目的老師們集體編寫復印成冊,充實教學內容。